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부산다행복학교



배경

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성적 위주 경쟁교육에서 벗어나 나눔과 배려를 통한 협력교육으로의 전환이 필요

교육격차 해소 및 교육균형발전 모델로 육성하기 위한 학교 혁신으로 교사들에게 가르치는 보람과 자긍심을 고취시켜야 함

배움의 즐거움이 넘치는 교실수업, 소통과 배려, 민주적 자치공동체, 학교구성원의 자발성과 자율성에 기초한 학교 운영 등을 철학으로 하는
부산 다행복학교의 필요성 대두

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